Неделя профориентации "В поисках будущих профессий"

В школе был оформлен стенд по профориентации, где представлены материалы для обучающихся и в помощь классному руководителю, справочно-информационные материалы о ВУЗах, колледжах, профессиональных лицеях.

       В рамках недели профориентации зам. директор по В.Р.  в 10-11 классах провела профориентационную игру «Пути, которые мы выбираем». В увлекательной форме ребята узнали о факторах, влияющих на выбор профессии, знакомились с типологией и различными характеристиками профессий, получили некоторые советы и рекомендации по данной теме. Небольшой тест помог ребятам узнать, к какому типу профессии они склонны, а какой вид деятельности им противопоказан.  Социальный педагог в 7-8 классах провела интерактивную игру "Информационный коктейль", "Новые профессии". Ребята закрепили представления о профессиях и семье, развивали навыки социального общения, разыгрывали ролевой диалог, рассуждали о выборе той или иной профессии. Выбор профессии – сложный и ответственный шаг в жизни каждого человека. Он напоминает точку отправления в маршруте будущей жизни, чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь. Ориентация учащихся в океане человеческих занятий является важнейшим звеном социальной адаптации и становлении успешной личности ученика в будущем.

       Обучающиеся 9-11 классов в целях профессиональной ориентации, оказании помощи в выборе профессии побеседовали с выпускницей нашей школы, студенткой ЧГПУ. Советы при сдаче ЕГЭ, выбор ВУЗа и будущей профессии, векторы успеха, мотивация. Одним словом, информационно, продуктивно, полезно!

        В игре «На лбу написано» ребята расширили представления о профессиях, содержании труда, характере труда отдельных специальностей, познакомились с требованиями профессий к индивидуальным способностям и особенностям личности человека. Играя, поговорили о важном!

      Очень активно и весело прошли часы общения в 4-5 классе, организованные классными руководителями. В интерактивной игре «Найди свою профессию»  подростки расширяли свои знания о мире профессий, получали новую информацию  о качествах, присущих людям тех или иных профессий. В интересных играх ребята узнавали много интересного о различных профессиях, разгадывали кроссворды и ребусы.

         Выбор профессии - выбор будущего! 

Именно под таким лозунгом прошёл  тренинг для 8-11 классов «Кто я в мире профессий».

На тренинге ребята размышляли, делились мнениями, оппонировали друг другу и отстаивали свои точки зрения на такие вопросы как: 

Учиться в Москве или Челябинске?

Работать индивидуально или в команде?

Работать по найму или заниматься предпринимательством? 

В результате ребята осознанно выбирали позицию, близкую именно им, раскрывая свою индивидуальность.

 

              С обучающимися 1-11 классов в течение всей недели были проведены профориентационные уроки. Профориентационные уроки занимают важное место в деятельности нашего образовательного учреждения, так как они связывает систему образования с экономической системой страны, потребности обучающихся с их будущим, поэтому педагоги школы и в дальнейшем будут работать над решением профессионального самоопределения обучающихся. Были организованы встречи с представителями разных профессий: учитель, электрик, повар, библиотекарь. Не менее интересными и познавательными для ребят стали виртуальные экскурсии в пожарную часть 

         Активное участие в профориентационной неделе принял Совет ученического самоуправления. Ребята-десятиклассники провели интерактивные занятия «Все профессии важны». Пилот, программист, врач, архитектор, дизайнер, журналист побывали в гостях у 4-5 классов. Ребята продемонстрировали знания о профессиях, свою эрудицию, находчивость и чувство юмора.

       Учащиеся 1-4 классов приняли участие в конкурсе детского  рисунка «Все профессии нужны, все профессии важны». 5-8 классы оформили замечательные информационно-познавательные стенгазеты «В мире профессий»

      Для учащихся школы библиотекарем была оформлена выставка по профориентации «Ярмарка профессий», где были собраны периодические издания, книги, буклеты о профессиях. 

       В целом Неделя профориентации прошла успешно и принесла положительные результаты, помогла многим обучающимся найти ответы на интересующие их вопросы по профессиональному самоопределению, узнать новое о мире профессий, о популярных и не очень на сегодняшний день видах труда, о сложностях, которые таят в себе многие профессии. Были озвучены и даны определения таким важным понятиям, как «ПРОФПРИГОДНОСТЬ» и «ПРИЗВАНИЕ». Все мероприятия, проведенные в течение недели, способствовали развитию профессионального интереса у детей, а также расширению представлений обучающихся о мире профессий.